"التعليم": الراسبون في برنامج القراءة والكتابة للصفوف الأولى سيُعدّون راسبين في العام الدراسي

يارا عصام اخبار 

أعلنت وزارة التربية والتعليم عن بدء تطبيق برنامج علاجي مكثف خلال شهر يوليو الجاري، يستهدف معالجة ضعف مهارات القراءة والكتابة لدى طلاب الصفوف الأولى في المرحلة الابتدائية، مؤكدة أن اجتيازه سيكون شرطًا أساسيًا للانتقال إلى الصف الأعلى، ومن لم ينجح به سيُعتبر راسبًا.

وفي تصريحات متلفزة، أوضحت الدكتورة هالة عبد السلام، رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام، أن البرنامج العلاجي أُعد بالتعاون مع نخبة من خبراء اللغة العربية من الجامعات المصرية، والمركز القومي للامتحانات، والأكاديمية المهنية للمعلمين، وبتصميم أكاديمي دقيق، مشيرة إلى أنه خضع لتجربة ميدانية خلال العام الماضي في 10 محافظات، أعقبها تقييم شامل أثبت جدواه.

وأكدت عبد السلام أن البرنامج يستهدف سد الفجوة في المهارات الأساسية، بعد رصد ارتفاع معدلات الرسوب في مادة اللغة العربية خلال امتحانات الدور الثاني، مما يعكس وجود قصور حقيقي في اكتساب الطلاب لتلك المهارات، ما استدعى تدخلاً عاجلًا.

وشددت على أن المعلمين تلقوا تدريبات عبر المنصة المهنية لضمان تنفيذ البرنامج بكفاءة، مؤكدة أن الالتزام بالحضور إلزامي، ولا يُعفى الطالب إلا بعذر قهري موثق، كما يُشترط تحقيق نسبة حضور لا تقل عن 60% من مدة البرنامج.

واختتمت رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام تصريحها بالتأكيد على أن اجتياز البرنامج ليس اختياريًا، وأن الرسوب في البرنامج يعني رسوبًا في العام الدراسي، لضمان إعداد الطالب للانتقال السليم في رحلته التعليمية.